課程資訊
課程名稱
健康政策與管理專題討論二
Seminar in Health Policy and Management (Ⅱ) 
開課學期
101-1 
授課對象
健康政策與管理研究所  
授課教師
林能白 
課號
HPM8005 
課程識別碼
848 D0050 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三5,6(12:20~14:10) 
上課地點
公衛213 
備註
與鍾國彪合開
限博士班
總人數上限:30人
外系人數限制:5人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011DS2 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程為博士班學生的必修課程,主要是協助博士班學生,在還沒有明確的研究領域及方向時,或是有方向卻尚未完成論文計畫書口試前,幫助學生尋從健康照護產業、醫療機構管理的大範圍中,找出有興趣的研究主題與方向,或是修正調整論文計畫之方向與內容。經由文獻的閱讀、報告相互討論與老師的評論,了解學生在基礎知識的了解程度與對於研究設計、統計分析的應用,以及對於文章的評論與批判,以為論文計畫書作好準備。經由從較好的SCISSCI 期刊文章的閱讀與評論,找到可能的研究主軸;對於已經有方向的學生則可以進一步,從文獻的整理,進到研究方法以及論文計畫書等的完成等。
This seminar course is required for all doctoral students. The major purpose is to help doctoral students find research areas from health industry, health care organization management if they do not decide their concentration. If students have preliminary direction and prepare for research proposal, this course can help them by way of mutual discussion and comments from teachers. Student participation is designed to improve understanding and application in research methods, statistical analysis from SCI/SSCI journals. For those students with given interested area, they can move on to finish or present their research proposal for comments.
 

課程目標
1.提升學生對專業領域知識的了解程度
2.藉由文獻的搜尋、閱讀與報告,尋找研究的主軸、方向與主題等
3.提昇學生對於文獻的評論
4.提供博士生磨練教學經驗的機會
(83dc)To enhance student’s comprehension about professional knowledge
(83dc)Help students to find interested research field, direction or topics
(83dc)To improve the ability of critiquing research articles
(83dc)To provide opportunity for students in practice of teaching experiences
 
課程要求
1.博二修學分的同學會有兩次短報告、三次研究計畫書長報告與三次短評論,短報告15-20分鐘,然後由同學提問與授課老師進行補充;長報告25-30分鐘,由同學評論5分鐘再由老師補充。
2.博一與其他同學每人負責一次短報告(15分鐘)。
3.報告的同學需將文章與報告內容提供授課老師ㄧ份。
4.每位同學需要就報告的內容,整理為文獻探討與研究計畫書的內容。
(83dc)Students with credits should have two short presentations for 15-20 minutes, three times of proposal presentation for 25-30 minutes and brief comments for other classmates.
(83dc)Students with audit status should have one short presentation for 15 minutes.
(83dc)Readings and presenting materials should be prepared for instructors
(83dc)Final report should cover the scope of literature review and research proposal.
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
None 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題